L’animateur (trice) atelier AUTOUR DU LIVRE travaille auprès d’enfants mais aussi d’adolescents.
Il conçoit, organise et encadre des activités éducatives et culturelles.

Son rôle est de favoriser les échanges et la cohésion sociale, d’encourager l’expression et l’épanouissement des individus et surtout de donner envie de livre aux enfants.

L’animateur socioculturel doit :

• Concevoir le programme des activités en fonction des caractéristiques du public

• Concevoir la séance d’animation et préparer le matériel et l’espace d’animation

• Accompagner les participants lors de la réalisation de l’activité ou suggérer des adaptations en fonction de leur progression

• Dresser le bilan du projet d’animation et suggérer des axes d’évolution

• Effectuer des actions de formation

• Met en place et anime des activités culturelles, techniques ou ludiques selon les besoins du public

• Mettre en scène des pièces de théâtre

• Accompagner des groupes

• Concevoir ou participer à l’élaboration de programmes d’animation

• Sensibiliser à la lecture, animer des ateliers autour du livre, faire vivre la bibliothèque

• Se tenir au courant de l’actualité littéraire

L’animateur (trice) doit avoir développé des capacités solides dans les domaines suivants :
• Fibre associative et artistique
• Très bon relationnel
• Fortes capacités d’assimilation
• Très bonne maîtrise du français et la maîtrise de l’arabe (oral et écrit)
• Mobilité géographique
• Fort niveau d’engagement et grandes capacités de travail
• Techniques d’écriture narrative, romanesque
• Un passionné de lecture,
• Avoir une connaissance générale du domaine du livre (fiction contemporaine, littérature de jeunesse, littérature plus technique…)
• Un sens du contact
• Le goût du travail en équipe

Qualification

• Etre titulaire d’un diplôme en science de l’éducation, littérature française ou arabe ou anglaise ou d’un diplôme métier du livre ou équivalent
• Niveau d’instruction BAC plus 2 au minimum
• Expérience dans le domaine de l’animation et avec les enfants obligatoire
• Diplômé en animation (niveau BAFA minimum ou équivalent)

Attitudes et qualités personnelles
• Sociabilité
• Aptitude à la communication orale
• Sens de l’écoute
• Avoir le sens des responsabilités

Mission basée à Casablanca au siège de l’association avec déplacements possibles dans les régions d’intervention.

FICHE DE POSTE À TÉLÉCHARGER

L’animateur Atelier Découverte Bibliothèque travaille auprès d’enfants mais aussi d’adolescents et quelques projets avec les enseignants et animateurs lectures.

Il conçoit, organise et encadre des activités éducatives et culturelles. Son rôle est de favoriser  l’utilisation des Bibliothèque de classe et encourager la lecture.

L’animateur/trice Découverte Bibliothèque doit :

• Concevoir le programme des activités en fonction des caractéristiques du public

• Concevoir la séance d’animation et préparer le matériel et l’espace d’animation

• Accompagner les participants lors de la réalisation de l’activité ou suggérer des adaptations en fonction de leur progression (ex : mise en place de Bibliothèque)

• Dresser le bilan du projet d’animation et suggérer des axes d’évolution

• Met en place et anime des activités découverte Bibliothèque et lecture avec des approches ludiques et pédagogique  selon les besoins du public.

• Accompagner des groupes

• Concevoir ou participer à l’élaboration de support et outils pédagogiques et didactiques pour développer les compétences de base des enfants en lecture,

• animer des ateliers autour du livre et gestion de la Bibliothèque

• faire vivre la bibliothèque et la mettre en place

• se tenir au courant de l’actualité littéraire et participer à des événement en lien avec la lecture

L’animateur/trice doit avoir des capacités solides dans les domaines suivants :

• Fibre associative et artistique
• Très bon relationnel
• Expériences avec l’animation de groupe d’enfants
• Très bonne maîtrise du français et la maîtrise de l’arabe (oral et écrit)
• Mobilité géographique
• Fort niveau d’engagement et grandes capacités de travail
• Bonnes capacités rédactionnels , méthodologique et rigueur
• Avoir une connaissance générale du domaine du livre (Bibliothèque, fiction contemporaine, littérature de jeunesse, littérature plus technique…)
• Le goût du travail en équipe

Qualification

• Etre titulaire d’un diplôme en science de l’éducation, métier du livre, littérature française ou arabe ou d’un diplôme équivalent
• Niveau d’instruction BAC plus 2 au minimum
• Expérience dans le domaine de l’animation
• Diplômé en animation

Attitudes et qualités personnelles

• Sociabilité
• Aptitude à la communication orale
• Sens de l’écoute
• Avoir le sens de responsabilité

Mission basée à Casablanca au siège de l’association avec déplacements possibles dans les régions d’intervention.

FICHE DE POSTE À TÉLÉCHARGER

L’animateur (trice) INFORMATIQUE travaille auprès d’enfants mais aussi d’adolescents.

Il conçoit, organise et encadre des activités informatiques dans le cadre des activités parascolaires éducatives du pôle éducation Al jisr.
Son rôle est de favoriser la découverte et l’utilisation des équipements informatiques et de l’utilisation des logiciels voir des langages tels que Scratch.

L’animateur de l’atelier scientifique a plusieurs missions :

– Veiller à l’application des ateliers informatique dans le cadre des projets adaptés aux tranches d’âge.
– Préparer des fiches techniques d’ateliers, créer des exercices adaptés
– Concevoir des supports didactiques
– Garantir de la cohésion des actions informatique
– Transmettre des savoirs en mode expérimental / pédagogie active
– Maîtriser des techniques d’animation et de gestion de groupe d’enfants/adolescents
– Mettre à jour ses connaissances tant dans son domaine informatique et en pédagogie
– Assurer la maintenance de premier niveau des équipements et du matériel nécessaires aux ateliers dans le cadre des activités parascolaires
– Mettre en place la démarche d’évaluation informatique des actions et assurer la synthèse et la valorisation
– Appliquer rigoureusement les règles de sécurité et d’hygiène

Compétences

L’animateur (trice) doit avoir :
– Très bonne compétence et connaissances des outils informatiques et logiciel du pack office, Scratch (connaissance de logiciel de montage ou graphisme serait un plus)
– Autonomie et sens du travail en équipe,
– Aptitude à susciter et encourager l’envie d’apprendre Organisation, rigueur
– Enthousiasme et dynamisme
– Créativité et adaptabilité
– Curiosité sur les sujets qui touche le domaine de l’informatique et des TIC
– Esprit d’analyse et de synthèse
– Bon sens de l’organisation

Qualification

– Etre titulaire d’un diplôme informatique, ou une forte appétence pour l’informatique et les TIC
– Niveau d’instruction BAC +3 au minimum
– Expérience dans le domaine de l’animation avec des enfants (une expérience scoutisme est un +)

Mission basée à Casablanca au siège de l’association avec déplacements possibles dans les régions d’intervention.

FICHE DE POSTE À TÉLÉCHARGER

L’animateur(trice) SCIENTIFIQUE travaille auprès d’enfants mais aussi d’adolescents.

Il/elle conçoit, organise et encadre des activités scientifiques.
Son rôle est de favoriser la curiosité des enfants pour la découverte des sciences et de l’expérimentation pour sa compréhension du monde.

L’animateur d’ateliers scientifiques a plusieurs missions :

– Veiller à l’application des ateliers scientifiques dans le cadre des projets
– Préparer des fiches techniques d’ateliers, créer des exercices adaptés
– Concevoir des supports didactiques
– Garantir de la cohésion des actions scientifiques
– Transmettre des savoirs en mode expérimental / pédagogie active
– Maîtriser des techniques d’animation et de gestion de groupe d’enfants /adolescents
– Mettre à jour ses connaissances tant dans son domaine scientifique qu’en pédagogie
– Assurer la maintenance de premier niveau des équipements et du matériel nécessaires aux ateliers
– Mettre en place la démarche d’évaluation scientifique des actions et assurer la synthèse et la valorisation
– Appliquer rigoureusement les règles de sécurité et d’hygiène

L’animateur (trice) doit avoir :

– Une culture scientifique pluridisciplinaire
– Autonomie, et sens du travail en équipe,
– Aptitude à susciter et encourager l’envie d’apprendre
– Facilité de contact et aptitudes communicationnelles
– Organisation, rigueur, méthode et structure
– Enthousiasme et dynamisme
– Créativité et adaptabilité
– Curiosité scientifique
– Esprit d’analyse et de synthèse
– Bon sens de l’organisation

Qualification

– Etre titulaire d’un diplôme scientifique, ou une forte appétence pour les sciences
– Niveau d’instruction BAC +3 au minimum
– Expérience dans le domaine de l’animation avec des enfants (une expérience scoutisme est un +)

Mission basée à Casablanca au siège de l’association avec déplacements possible dans les régions d’intervention.

FICHE DE POSTE À TÉLÉCHARGER

Placé sous la responsabilité hiérarchique du chef de projet formation petite enfance, le(La) chargé(e) des activités FORMATION PETITE ENFANCE a pour mission d’assurer le déploiement, suivi sur le terrain et le bon déroulement des activités parrainages éducatifs de l’association Al jisr.

Mise en œuvre des actions éducatives dans le cadre des projets de formations petite enfance :

– Assurer la mise en œuvre des actions formation, sur les différents sites Al Jisr
– Planifier, organiser toutes les actions prévues dans le cadre de projet
– Assurer la logistique et l’application des procédures achats pour les activités et évènements liées au projet
– Assurer la coordination avec les partenaires étatiques du projet (Directeurs d’écoles, enseignants, AREF, Directeur provinciale, associations partenaires…)
– Assurer le suivi du bon déroulement des activités sur le terrain

 Reporting :

– élaborer les rapports hebdomadaires opérationnels
– capitaliser les données des suivis apprentis, fiche de présence/ absence
– remonter les problématiques en cas échéant au chef de projet

Formation et expérience :

– Diplômé de niveau bac + 3 dans l’un des domaines suivants : sciences de l’éducation, sciences sociales, gestion de projet, communication, économie, gestion, …
– Expérience minimale de 2  années de supervision sur des activités terrain
– Expérience minimale de 2 années de travail avec des profils jeunes
– Expérience associative
– Maitrise du pack office, réseaux sociaux
– Expériences dans le préscolaire serait un plus

Qualités requises :

• Fibre associative

• Très bon relationnel et capacité de persuasion

• Fortes capacités d’assimilation

• Capacités à planifier et prioriser / très bon sens de l’organisation / respect des délais de mise en œuvre

• Bonne maîtrise du français et la maîtrise de l’arabe (oral et écrit)

• Mobilité géographique

• Fort niveau d’engagement et grandes capacités de travail

Autonome dans le suivi de ses responsabilités

Un poste basé sur Casablanca, un poste basé sur El Jadida.

– Contrat à Durée Déterminée d’un an ou statut auto-entrepreneur
– Date de prise de fonction : septembre 2021
– Permis de conduire obligatoire

FICHE DE POSTE À TÉLÉCHARGER